The post Nieuw: Drag and Drop vraag en meer appeared first on LesLinq.
]]>Bij LesLinq staan we nooit stil. We luisteren naar de wensen van onze klanten en blijven verbeteren waar het écht telt. Daarom hebben we deze maand weer mooie updates doorgevoerd die jouw werk net dat beetje makkelijker maken. Denk aan een nieuw vraagtype, vertaalbeheer en meer.
Wie zegt dat leren saai moet zijn? Met de nieuwe Drag & Drop functie in LesLinq maak je van elke training een interactieve beleving. Met de Drag and Drop vraag sleep je elementen, zoals tekst of afbeeldingen, naar de juiste plek in het canvas (antwoordgebied). Een superleuk vraagtype die heel wat creatieve mogelijkheden biedt!
Wat kun je er allemaal mee?
→ Proces-stappen in de juiste volgorde laten zetten
→ Onderdelen naar een technische tekening slepen
→ Veiligheidsuitrusting op de juiste plek laten plaatsen
→ En nog zoveel meer creatieve toepassingen!
Dit is échte hands-on learning die blijft hangen. Want laten we eerlijk zijn, wanneer onthoud je het beter: met een standaard multiple choice vraag of door het actief “doen” van een proces?
Perfect voor onboarding, veiligheidstraining, technische procedures… de mogelijkheden zijn eindeloos!
Bekijk hier 2 voorbeelden van hoe je dit nieuwe vraagtype kunt gebruiken:
In onze kennisbank lees je hoe je dit mooie vraagtype werkt.
Het is nu mogelijk om in de backend je eigen taal in te stellen. Engels blijft de standaard, maar het is nu mogelijk om een voorkeurstaal in te stellen voor labels, berichten en alle backend-interacties. Interesse? Laat het ons weten, dan stellen wij jouw taal naar keuze in.
Is de vertaling niet helemaal naar wens? Dan kan je zelf vertalingen aanpassen waar nodig. Je vindt de optie om de backend taal te wijzigen in het menu onder ‘Settings -> UI Text Translation’.
Bel ons op 085 105 1917 of stuur ons een e-mail.
The post Nieuw: Drag and Drop vraag en meer appeared first on LesLinq.
]]>Veiligheidstraining kan en moet effectief zijn. Door de juiste aanpak te kiezen, zorg je dat je team niet alleen getraind is, maar ook daadwerkelijk veilig werkt. Met deze 5 principes maak jij het verschil.
Leren is een continu proces. Door belangrijke veiligheidsboodschappen regelmatig te herhalen, blijft cruciale kennis actief in het geheugen. Onderzoek toont aan dat mensen met regelmatige herhaling 79% van de informatie onthouden versus slechts 8% zonder herhaling.
Aanpak: Gebruik spaced repetition met korte, gerichte modules. Stuur bijvoorbeeld wekelijks of maandelijks een 3-minuten SMS-training: “Quick check: wat zijn de 3 belangrijkste veiligheidscontroles voor de heftruck?” Drie vragen, directe feedback, klaar. Je werknemers waarderen de korte, relevante momenten en hun veiligheidskennis blijft scherp.
Het resultaat: Werknemers die veiligheidsprocedures automatisch toepassen omdat ze het echt weten, niet omdat ze het één keer hebben gehoord.
Erken dat verschillende rollen en functies in het bedrijf verschillende veiligheidsuitdagingen hebben en pas je training daarop aan. Relevante training spreekt mensen aan, blijft hangen en is dus effetiever. Een heftruckbestuurder heeft concrete scenario’s nodig over laadkades en smalle gangen. De teamleider heeft juist baat bij training over risico-evaluatie en het aanspreken van onveilig gedrag. Beide rollen / functies zijn cruciaal, maar hebben verschillende behoeften.
Aanpak: Ontwikkel rol-specifieke trainingsmodules die aansluiten bij dagelijkse werkzaamheden. Gebruik echte situaties die mensen herkennen uit hun werk. Laat zien hoe veiligheidsprocedures direct toepasbaar zijn in hun specifieke context.
Het voordeel: Medewerkers voelen zich serieus genomen en zien direct de waarde van de training voor hun eigen werk. Dit leidt tot hogere betrokkenheid en betere naleving.
Begin met het bepalen van duidelijke leerdoelen en kies vervolgens de technologie die daar het beste bij past. Deze aanpak is succesvol doordat het je dwingt om eerst na te denken over wat mensen moeten leren. Hier kan je vervolgens de juiste tools bij selecteren. Soms is een eenvoudige video met interactieve elementen effectiever dan een dure VR-oplossing.
Aanpak:
Het resultaat: Training die echt aansluit bij hoe jouw mensen leren, met tools die de boodschap versterken in plaats van afleiden.
Focus op echte veiligheid in plaats van alleen administratieve compliance. Echte veiligheid zie je terug in hoe mensen werken, niet in hoeveel handtekeningen je hebt verzameld. Observaties op de werkvloer, incident-statistieken, en proactieve near-miss meldingen vertellen het echte verhaal.
Slimme meetmethoden:
De winst: Je krijgt inzicht in wat echt werkt en kunt je trainingsprogramma continu verbeteren op basis van echte resultaten.
Omarm de diversiteit (in taal, cultuur, geletterdheid) in je team en maak veiligheid toegankelijk voor iedereen. Door rekening te houden met verschillende talen, leerniveaus, en achtergronden, bereik je je hele team. Maria die moeite heeft met Nederlands, Ahmed die beter visueel leert, en Dennis die geen email heeft; zij verdienen allemaal dezelfde veiligheid.
Inclusieve elementen die werken:
Het resultaat: een team waar iedereen zich gehoord en beschermd voelt. Dit leidt tot een sterkere veiligheidscultuur voor iedereen.
Deze 5 principes werken niet alleen individueel, als losse actie, ze versterken elkaar. Regelmatige herhaling van relevante, inclusieve content die echte gedragsverandering meet, geeft je de beste kans op een veilige werkplek. De instructies worden beter onthouden, trainingen worden vaker afgemaakt, er zijn minder incidenten en de werknemerstevredenheid is hoger.
Je hoeft niet alles tegelijk te doen. Kies één principe om mee te beginnen. Meet de resultaten. Bouw verder op wat werkt. Zo ontwikkel je stap voor stap veiligheidstraining die je team echt beschermt. Want dat is precies waar het om gaat: échte veiligheid voor echte mensen.
Benieuwd hoe LesLinq je kan helpen met effectieve veiligheidstrainingen? Plan een demo in of neem contact met ons op via telefoon op 085 105 1917 of via e-mail.
The post 5 Succesprincipes voor effectieve veiligheidstrainingen appeared first on LesLinq.
]]>Het is een vraag die we regelmatig krijgen: “LesLinq staat bekend om de creatieve vrijheid, maar werkt LesLinq ook met templates?”
Het korte antwoord: Ja, absoluut!
Het lange antwoord: Ja, en onze templates zijn waarschijnlijk slimmer dan wat je gewend bent van andere oplossingen. We leggen je graag uit waarom.
LesLinq heeft de reputatie opgebouwd als dé tool voor mensen die volledige controle willen over hun e-learning design. Geen saaie, voorgedefinieerde templates die iedereen gebruikt, maar de vrijheid om precies te maken wat je voor ogen hebt.
Dat is geweldig voor creativiteit, maar we begrijpen ook dat je niet elke keer het wiel opnieuw wilt uitvinden. Vooral als je:
Hier wordt het interessant. Veel auteurstools maken gebruik van statische templates; een soort lege dozen die je kunt vullen met content.
De templates van LesLinq zijn anders.
In de auteurstool van LesLinq kan je van elk element óf elke groep elementen een template maken. En hier komt het mooie gedeelte: we slaan niet alleen op hoe het eruitziet, maar ook wat het doet.
Stel je maakt een prachtige opsomming met:
Bij LesLinq kan je al deze elementen als template opslaan, inclusief de animaties en interacties.
Ontwerp je perfecte sectie, knop, quiz, of wat dan ook. Zorg dat alle interacties werken zoals je wilt.
Consistentie zonder uniformiteit
Je kunt templates maken die consistent zijn met je huisstijl, maar toch ruimte laten voor creativiteit per project.
Nieuwe teamleden onboarding
Nieuwe collega’s kunnen direct professioneel ogende content maken met de bestaande templates.
Verschillende stijlen per doelgroep
Maak sets van templates voor verschillende afdelingen, doelgroepen, of campagnes.
Maak templates van:
Ontwikkel template collecties voor:
Houd altijd templates klaar voor:
Natuurlijk! Hier wordt het nóg slimmer. Je kunt niet alleen individuele templates maken, maar ook complete projecten als uitgangspunt gebruiken voor nieuwe content.
Stel je voor: je hebt een perfect onboarding-project gemaakt met:
In plaats van opnieuw te beginnen, dupliceer je gewoon het hele project en pas je alleen de inhoud aan. Alle styling, alle interacties, alle templates… alles blijft intact. Mooi toch?
De kracht van het template-systeem van LesLinq zit er in dat je de creatieve vrijheid behoudt en er ook nog eens efficiëntie bijkrijgt. Je bent niet beperkt tot wat wij hebben bedacht. Je maakt je eigen templates, precies zoals jij ze wilt, en gebruikt ze wanneer het uitkomt. Want laten we eerlijk zijn: creativiteit betekent niet dat je elke keer opnieuw moet beginnen. Soms betekent het juist dat je slim bouwt op wat al werkt.
Start klein. Kies één element dat je vaak gebruikt, zoals een button, een quiz-vraag, een intro-sectie. Maak er een template van en probeer het uit in je volgende project.
Je zult merken dat templates je niet beperken, maar juist meer ruimte geven voor echte creativiteit omdat je niet meer vastzit in repetitieve styling-taken.
Benieuwd naar meer tips voor efficiënt werken met LesLinq? Bekijk onze kennisbank of boek een persoonlijke demo om te zien hoe templates je workflow kunnen versnellen.
Bel ons op 085 105 1917 of stuur ons een e-mail.
The post “Ja, LesLinq werkt ook met templates!”. En ze zijn slimmer dan je denkt! appeared first on LesLinq.
]]>Er zijn weer nieuwe features toegevoegd aan LesLinq. Hiermee maken we leren, trainen en instrueren nóg slimmer, leuker en overzichtelijker.
Vanaf nu is het mogelijk om learners toegang te geven tot een eigen dashboard op myleslinq.com. In dit Participant Portal zien medewerkers in één oogopslag welke trainingen ze nog moeten doen en welke ze gedaan hebben. Alle behaalde certificaten zijn daar ook downloadbaar. Ideaal voor organisaties die meerdere trainingen per medewerker aanbieden. Lees in onze kennisbank meer over deze mooie functie.
Het is nu mogelijk om in LesLinq meerdere microlearnings aan elkaar te koppelen tot één samenhangend leertraject. Per deel kan je op basis van de resultaten het vervolgtraject bepalen. Inclusief slimme vervolgstappen op basis van resultaten. Perfect voor onboarding, herhaalinstructies of veiligheidstrainingen. Lees in onze kennisbank meer over deze mooie functie.
Vanaf nu geef je afbeeldingen in je microlearnings nóg meer uitstraling. Er zijn namelijk 2 krachtige styling opties bijgekomen: Border radius en Drop shadow.
The post Nieuw: Participant Portal, Courses en Afbeeldingsopties appeared first on LesLinq.
]]>In sectoren zoals bouw, industrie, logistiek en schoonmaak werken veel mensen met een taalachterstand of beperkte leesvaardigheid. Denk aan arbeidsmigranten en laaggeschoolde medewerkers.
Juist in deze beroepen is duidelijke communicatie over veiligheid essentieel. Maar wat als de veiligheidsinstructie niet begrepen wordt? Taal mag nooit een risico vormen. In dit artikel geven we 6 praktische tips om veiligheidsinstructies voor iedereen begrijpelijk en toegankelijk te maken.
Vermijd vakjargon, complexe zinnen en abstracte termen. Schrijf alsof je het uitlegt aan iemand zonder achtergrondkennis. Kies voor korte zinnen, actieve werkwoorden en concrete voorbeelden.
Voorbeeld:
In plaats van: “Controleer visueel of de PBM’s voldoen aan de gestelde veiligheidsnormen”, zeg je: “Kijk goed of je helm en bril heel zijn.”
Medewerkers leren sneller als ze informatie in hun eigen taal krijgen. Maak je instructies beschikbaar in meerdere talen die binnen jouw organisatie gesproken worden.
Tip voor automatisch vertalen:
Met LesLinq kan je instructies automatisch laten vertalen in meer dan 30 talen. Snel, foutloos en zonder aparte versies te maken.
Niet iedereen leest vlot. Voorlezen helpt, vooral bij laaggeletterdheid of visuele beperkingen. Met text-to-speech-functies kunnen medewerkers luisteren naar de instructies in hun eigen taal.
Voordeel:
Ook medewerkers die niet goed kunnen lezen, krijgen zo de kans om veilig te werken.
Beeld ondersteunt tekst en helpt bij het begrijpen van handelingen. Een korte video of een duidelijke illustratie maakt vaak meer indruk dan een alinea tekst. Gebruik foto’s, pictogrammen of animaties om risico’s en instructies te verduidelijken.
Maak leren leuk:
Het toeveogen van interactieve elementen, zoals (bewegend) beeld is niet alleen effectief, het maakt de lesstof ook een stuk minder saai en veel leuker.
Grote hoeveelheden informatie zijn lastig te verwerken – zeker in een tweede taal. Kies daarom voor microlearning: korte, modulaire instructies van 2 tot 3 minuten. Herhaling en overzicht helpen om de stof beter te onthouden.
De kracht van microlearning:
De vergeetcurve van Ebbinghaus toont aan dat herhaling op strategische momenten helpt om informatie minder snel te vergeten en effectiever te onthouden. Wanneer je leerstof over een langere periode herhaalt met toenemende tussenpozen, wordt het beter opgeslagen in het langetermijngeheugen. Deze “zaagtandtechniek” of “spaced repetition” is een bewezen effectieve methode voor kennisoverdracht.
Door instructies interactief te maken – bijvoorbeeld met een korte quiz of scenario – vergroot je het leerresultaat. Actieve deelname zorgt voor beter begrip. Het voordeel van quizzen, toetsen en scenario’s is dat het je meteen de kans biedt om kennis te toetsen.
Praktisch voordeel:
Je weet zeker dat de instructie is gevolgd én begrepen. Resultaten worden automatisch geregistreerd.
Duidelijke communicatie vergroot de kans op veiligheid op de werkplek. Door veiligheidsinstructies begrijpelijk te maken – met eenvoudige taal, vertalingen, beeld, audio en interactie – vergroot je niet alleen het veiligheidsbewustzijn, maar voorkom je ook ongelukken.
Met de volgende functies van LesLinq maak je begrijpelijke veiligheidsinstructies voor iedereen:
Danzkij laagdrempelige distributie en het automatisch registreren van voortgang en resultaten kan je bovendien goed monitoren of de veiligheidsinstructies ook echt zijn ontvangen en worden gedaan.
Meer weten? Bekijk een aantal voorbeelden op de inspiratiepagina of plan een demo in.
The post Taal mag geen risico zijn: 6 tips om veiligheidsinstructies voor iedereen begrijpelijk te maken appeared first on LesLinq.
]]>Of je nu een kleiner bedrijf bent met 20 medewerkers, of een grotere organisatie die veilig werken serieus neemt: ons nieuwe Toolbox Starterspakket maakt het makkelijk om je veiligheidscultuur te versterken.
Met meer dan 20 kant-en-klare toolboxen, automatische registratie én slimme distributie via e-mail, sms of QR-code, beschik je over een compleet systeem waarmee je voldoet aan de wettelijke verplichtingen – zonder ingewikkelde administratie of logge systemen.
Ideaal voor bedrijven die hun toolboxen willen digitaliseren zonder gedoe. En een laagdrempelige manier om LesLinq uit te proberen.
Lees hier meer over het Toolbox Starterspakket en bekijk een aantal voorbeelden.
The post Nieuw: Toolbox Starterspakket appeared first on LesLinq.
]]>Er staat weer een nieuwe versie live van LesLinq. Deze bevat een aantal geweldige features! We zijn dolenthousiast en vertellen je er graag meer over.
We hebben weer een nieuw vraagtype beschikbaar: de Ordering Question. Hiermee kan de gebruiker antwoordopties in de juiste volgorde zetten door ze te slepen. De Ordering question kan zowel gebruikt worden voor tekstvragen als voor vragen met afbeeldingen. Leuk voor de afwisseling en omdat dit weer een andere handeling vraagt van de gebruiker, zorg je ervoor dat de aandacht niet verslapt.
Benieuwd hoe de Rangschikkingsvraag werkt? Lees er meer over in onze kennisbank.
De Ranking Question met slider is verder uitgebreid. Je kunt nu extra ondersteunende tekst toevoegen aan de waarderingspunten van de slider. Dit geeft de gebruiker meer duidelijkheid over de schaalwaardering. Het toevoegen van extra tekst in de slider gaat heel eenvoudig: dubbelklik op de antwoordoptie om deze te openen en typ de tekstuitleg in bij de betreffende optie.
Het toegankelijk maken van digitale content voor mensen met een visuele of leesbeperking wordt steeds belangrijker. Met de Text-to-speech functionaliteit in LesLinq (in meer dan 30 talen) waren we al goed op weg. Deze functionaliteit hebben we nu ook uitgebreid naar afbeeldingen. Het is nu ook mogelijk om per afbeelding een omschrijving toe te voegen en deze voor te laten lezen. Met deze uitbreiding van de tekst-to-speech functie maak je jouw content nóg begrijpelijker, inclusiever en gebruiksvriendelijker.
Het is nu mogelijk om aan een project een geschatte (estimated) en een vaste (fixed) tijd in te stellen. Als je de geschatte tijd hebt ingesteld en een learner klikt op een link om het project te starten, dan verschijnt er een melding in beeld die aangeeft wat de verwachte tijdsduur van het project is.
Nieuwe lay-out e-learning rapportages
De lay-out van de e-learning rapportages is in een nieuw jasje gestoken. Het is nu meer in overeenstemming met de stijl van alle andere elementen.
Instellen lay-out templates Certificaten, E-mails en SMS uitgebreid
Bij Settings -> Layouts zijn de mogelijkheden om de opmaak van Certificaten, E-mails en SMS’jes aan te passen verder uitgebreid. Ook kan je hier instellen in welke talen je Certificaten, E-mails en SMS’jes beschikbaar wilt stellen.
Nieuwe lay-out van de settings sectie
Ook de lay-out van de settings sectie is omgezet naar de nieuwe stijl. Vanuit dit deel zie je welke onderdelen van LesLinq geactiveerd zijn. Ook vind je hier de ‘Self Enrollment URL’ die bijvoorbeeld wordt gebruikt voor poortinstructies.
Navigatiemenu per gebruiker op maat in te stellen
Het is vanaf nu mogelijk om per gebruiker een navigatiemenu op maat in te stellen. Dit doe je eenvoudig in het dashboard bij Settings -> Menu Management. Hier kan je verschillende items toevoegen of juist onzichtbaar maken in het navigatiemenu. Ook is het mogelijk om externe links toe te voegen.
Wil je meer weten over deze wijzigingen of over LesLinq in het algemeen? Neem contact met ons op via telefoon op 085 105 1917 of via e-mail.
The post Rangschikkingsvraag, voorleesfunctie afbeeldingen en andere nieuwe features appeared first on LesLinq.
]]>De ontwikkelingen in LesLinq staan niet stil. We hebben weer een aantal mooie nieuwe features toegevoegd aan LesLinq. Hieronder een overzicht:
Het was al mogelijk om een leeslijst te maken en deze automatisch uit te laten spreken via Text-to-Speech. Vanaf nu is het ook mogelijk om bij vragen in te stellen of je vraag, antwoord of beide wilt laten voorlezen. Uiteraard wordt de tekst voorgelezen in de geselecteerde taal van de participant. Let op dat je niet vergeet om in de algemene instellingen een voorkeursstem per taal in te stellen.
Daarnaast is het nóg eenvoudiger om een reading list toe te voegen. Het afspelen van een reading list is namelijk toegevoegd aan de ‘Actions’. Dit betekent dat je nog meer flexibiliteit hebt om te bepalen hoe je de tekst-to-speech functie inzet.
De functie om e-mail templates aan te passen is uitgebreid. LesLinq biedt nu nog meer mogelijkheden om de e-mails die vanuit het systeem worden verstuurd aan te passen naar de eigen huisstijl. Hoe dit precies werkt, lees je in onze kennisbank.
Voor de renovatie van de Krammersluizen – een van de grootste infrastructurele projecten in Nederland – verzorgen wij de projectintroducties (ook wel poortinstructies genoemd). Een specifieke wens van onze opdrachtgever was een koppeling met Bouwpas.
Bouwpas is een landelijk platform voor arbeidskrachtenregistratie. Dankzij de inzet van ons development team is deze koppeling inmiddels succesvol gerealiseerd. Hierdoor worden gegevens automatisch gesynchroniseerd tussen LesLinq en Bouwpas, wat het proces nog efficiënter maakt.
Ook interesse in een koppeling met jouw eigen systeem? Of ben je een gebruiker van Bouwpas en wil je gebruik maken van de koppeling tussen Leslinq (interactieve instructies met toetsing) en Bouwpas? Neem contact met ons op – we denken graag met je mee!
Ontdek vandaag nog hoe deze nieuwe functies jouw trainingen, lesmateriaal of onderzoek kunnen verrijken. We geven je graag een demo!
The post Text-to-Speech verbeterd, e-mail templates aanpassen, koppeling Bouwpas en meer appeared first on LesLinq.
]]>LesLinq blijft innoveren! In de nieuwste versie hebben we functionaliteiten toegevoegd die microlearning nog toegankelijker, flexibeler en effectiever maken. We noemen er een paar:
Ontdek snel wat nieuw is in LesLinq!
Met de vernieuwde SCORM-export kunnen microlearnings uit LesLinq nu eenvoudig worden geïmporteerd in systemen zoals aNewSpring en Moodle die SCORM ondersteunen.
Niet alleen kan je de intercatieve LesLinq-content direct binnen je LMS tonen, ook is het nu mogelijk om de antwoorden op toetsvragen bij te houden in je eigen LMS. Lees hier hoe dit in de praktijk werkt.
Dat LesLinq een automatische vertaalfunctie had, wist je misschien al. Maar wist je ook dat je de anderstalige teksten door een zelf te kiezen native speaker kunt laten uitspreken? Gebruikers die de text-to-speech functie hebben geactiveerd, kunnen per taal een voorkeursstem instellen.
Ook de manier waarop tekst kan worden voorgelezen is gewijzigd. Het was al mogelijk om van de tekst een audiobestand te maken. Vanaf nu kun je per pagina van tekstblokken een reading list aanmaken. Lees er meer over in onze kennisbank.
Met deze nieuwe opties word je instructie, training of e-learning nóg toegankelijker voor een internationaal publiek. Meer weten over de tekst-to-speech functie? Neem contact met ons op.
Animaties kunnen nu rechtstreeks vanuit de element properties worden toegevoegd. Je vindt de optie ‘Follow path’ nu bij de ‘Inital animation’ instellingen. Ook zijn er extra opties aan de path animation tool toegevoegd, zoals ‘orientation angle’ en ‘orientation type’.
Met deze nieuwe functies en verbeteringen biedt LesLinq nog meer controle en flexibiliteit bij het maken van animaties. Of je nu een eenvoudige bewegingslijn, een complexe interactieve animatie of een geavanceerde e-learning module wilt maken – LesLinq maakt het mogelijk
The post SCORM-export, meertalige text-to speech en meer appeared first on LesLinq.
]]>Toolbox meetings, ook wel toolbox talks genoemd, zijn korte veiligheidsoverleggen op de werkvloer. Ze hebben als doel om medewerkers bewust te maken van risico’s en veilig gedrag te stimuleren. Vaak duren ze niet langer dan 10 tot 15 minuten en gaan ze over een concreet onderwerp, zoals het gebruik van persoonlijke beschermingsmiddelen (PBM), werken op hoogte of gedrag in het verkeer op het terrein.
In de praktijk zijn toolboxen verplicht in veel sectoren. Het effect ervan wordt echter vaak nog onderschat. Veel managers ervaren het moment als een ‘afvinkmoment’: snel een formulier ondertekenen en weer door. De inhoud blijft onvoldoende hangen, laat staan dat het leidt tot gedragsverandering. En dat is zonde, want precies dáár zit de kracht van een goede toolbox meeting.
Een toolbox meeting werkt pas echt als het een interactief moment wordt: een kans om met elkaar in gesprek te gaan over risico’s, gewoontes en verbeteringen. Juist die dialoog is belangrijk om medewerkers te betrekken bij veiligheid. Het delen van ervaringen, het stellen van een vraag of het bespreken van een (bijna-)incident maakt het herkenbaar en relevant.
Maar wat als je met ploegendiensten werkt, veel uitzendkrachten hebt of op verschillende locaties tegelijk actief bent? Dan is het niet altijd haalbaar om iedereen fysiek bij elkaar te brengen. Hier biedt een digitale toolbox meeting uitkomst.
Met LesLinq kun je toolbox meetings digitaal én effectief aanbieden. In de vorm van microlearning – korte, interactieve modules – wordt het onderwerp in hapklare brokken aangeboden. Denk aan:
Op deze manier activeer je niet alleen het geheugen, maar stimuleer je ook reflectie en gedragsverandering. En het mooiste? Medewerkers kunnen de toolbox volgen wanneer het hen uitkomt – via sms, e-mail of QR-code – zonder dat daar een login of app voor nodig is.
Een digitale toolbox is geen vervanging van gesprek, maar een aanvulling erop. Zie het als startpunt: iets wat de medewerker activeert en voorbereidt op de werkvloer. Door gebruik te maken van beeld, interactie en herhaling, krijgt de boodschap meer impact.
Wil je zelf ervaren hoe zo’n toolboxmeeting in microlearning-vorm eruitziet? Bekijk een aantal voorbeelden op onze toolbox pagina of plan een demo in.
The post Wat is een Toolbox Meeting (en waarom werkt het vaak niet zoals bedoeld)? appeared first on LesLinq.
]]>